初中二年级是整个初中里承上启下的要紧阶段，孩子的成绩会在这个时候出现分界线，这也将影响到孩子将来的中考成绩。很多父母在这个时候才发现，孩子的语文成绩很薄弱，甚至成为了总成绩的拉分科目，想帮孩子弥补，却不了解具体该如何解决。
初中二年级语文差的弥补手段：
1、看重语文课堂。
认真上好每一节语文课。大家所学到的语文常识主要也是在课堂上学到的，老师在课堂上解说的常识都是非常主要的，所以必须要认真对待每一节语文课。到了初中，语文课上，老师解说的内容丰富，所以要想提升语文成绩，第一就要上好每一节语文课，这是非常重要的。
2、强化记忆。
俗话说“挖到篮子里才是菜”，意思是说，不少常识，你只有记住了才对自己管用。因此，需要想办法记住常识。记忆常识，可分为内储和外储。记在大脑里为内储，记在大脑以外，书本中、念书笔记中、日记中、摘抄本中、电脑里为外储。
3、理清脉络，划分层次。
孩子在把握了全篇的主旨后，还须进一步理清文章的脉络和作者的行文思路，如此可以提升答卷的效率。可是有的孩子不在这方面下功夫，走马观花地看一遍文章，似懂非懂，就急于解答问题，结果是欲速则不达，既浪费时间费力又容易出错。
4、科学复习功课。
课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适合做一些简要的笔记即可。劳逸要结合，饱满的精神是提升效率的基本需要。保证好的睡眠习惯，学习时要全神贯注，学习到一定量就得休息，补充能量。
5、提升写作水平。
要想写好语文作文，第一要积累足够的素材。这就需要学生要多读、多积累，如此在写作文时才不会没内容可写。第二要多写多练，但多写多练不是盲目的多写多练，更应该抓住各种文体的特征多写多练才能有成效。最后必须要重视作文的修改，修改作文可以让初中二年级学生的作文水平得到非常大的提升。
6、一心不可以二用。
有很多同学喜欢边学习边听音乐。可能你会说听音乐是放松神经的好方法，但如此容易分散人的注意力，而且长此以往，你将在安静的环境下反而静不下心来学习，所以还是在专心的学习一小时后再全身放松地听一刻钟音乐，如此比携带耳机做功课的成效好多了。
